La Cellule Assurance Qualité a été créée par décision du directeur de l’école.
Elle est directement rattachée à ce dernier et se compose des membres suivants :
Membres de la cellule Assurance Qualité
- Belimane Wissam, Responsable de la Cellule Assurance Qualité
- Larras Chafika, Membre, Représentant des enseignants
- Mohamed El Hadj Leila, Membre, Représentant des enseignants
- Djennadi Lydia, Membre, Représentant des enseignants
- Gahlam Nadia, Membre, Représentant des enseignants
- Mohamed Azizi Yasmine, Membre, Représentant des enseignants
- Bouamama Abdellah, Membre, Représentant des enseignants
- Adnani Khawla, Membre, Représentant des enseignants
- Nacer Loubna, Membre, Représentant des enseignants
- Bedaida Imad Eddine, Membre, Représentant des enseignants
- Madani Younes, Membre, Représentant du personnel Administratif
- Azouz Billel, Membre, Représentant du personnel Administratif
- Kadri Samia, Membre, Représentant du personnel Administratif
- Djillali cherief Hamza, Membre, Représentant du personnel Administratif
Lalaoui Nesrine, Membre, Représentant du personnel Administratif - Ighessanen Nabila, Membre, Représentant des doctorants
- Bendjedi Ahmed, Membre, Représentant des étudiants
- Seddiki Fatma Zohra, Membre, Représentant des étudiants
- Nadour Moustafa, Membre, Représentant des étudiants
- Bennabi Khalil Fares, Membre, Représentant des étudiants
- Lakhdara Mohamed Ouassim, Membre, Représentant des étudiants
- Bestandji Rayane yanis, Membre, Représentant des étudiants
- Deffane Bouchra, Membre, Représentant des étudiant
Principales missions de la cellule assurance qualité :
- Proposer, piloter et suivre les projets d’assurance et d’amélioration de la qualité, en garantissant leur efficacité et leur conformité avec les normes et référentiels établis ;
- Élaborer les outils et documents nécessaires à la gestion et au suivi de la qualité;
- Initier et coordonner des actions de sensibilisation et de communication autour des enjeux liés à l’assurance qualité, en impliquant les différentes parties prenantes dans une démarche participative;
- Accompagner et piloter les opérations d’auto-évaluation dans le but d’améliorer les pratiques internes de l’école.
